Ciamar a bhith ag ionnsachadh a 'cluich a' bhogsa-phutan?

Anns an dùthaich againn, bidh cluich a’ bhogsa putan a’ tàladh mòran dhaoine a tha airson a dhol còmhla ris a’ cheòl. Ach cha bu chòir iongnadh a bhith air an t-suidheachadh seo, leis gu bheil fuaimean an ionnsramaid ciùil fìor dhùthchail seo le timbre breagha gu math faisg air eòlasan tòcail - aoibhneach no brònach - neach. Agus gu cinnteach bidh an fheadhainn a chuireas an aire as motha, buanseasmhachd agus buanseasmhachd air ionnsachadh comasach air maighstireachd a dhèanamh air a’ bhogsa putan leotha fhèin.

Tha e nas fhasa do neach-tòiseachaidh tòiseachadh ag ionnsachadh a bhith a’ cluich bogsa putan deiseil (trì-sreath àbhaisteach), anns a bheil trì sreathan de phutanan anns a’ mheur-chlàr cheart. Air an ionnstramaid seo, tionndaidhidh maighstireachd a ’gheama fada nas luaithe na air ionnstramaid proifeasanta còig-sreath - deiseil airson taghadh.

A bharrachd air an sin, a’ chiad fhear anns a ’mheur-chlàr na chois (clì), bidh cuid de chords a’ fuaim nuair a bhrùthas tu dìreach aon phutan le do mheur. Agus le modail deiseil airson taghadh, gheibhear triad sam bith san aon dòigh ris a’ mheur-chlàr cheart - gu roghnach (is e sin, le bhith a’ putadh grunn phutanan aig an aon àm le corragan eadar-dhealaichte). Cha dèan gach putan an seo ach aon fhuaim. Fìor, faodar am meur-chlàr de bhogsa putan deiseil a thaghadh a thionndadh chun t-suidheachadh àbhaisteach (deiseil) a ’cleachdadh a’ chlàr. Ach tha e fhathast na ionnstramaid proifeasanta le àireamh mhòr de phutanan anns gach cuid na meur-chlàran clì is deas, a dh ’adhbhraicheas dragh neo-riatanach dha cluicheadair bogsa fèin-ionnsaichte tòiseachaidh.

Nuair a thaghas tu ionnstramaid, feumar cuideachd aire a thoirt do dhàta corporra an oileanach. Is dòcha, airson toiseach tòiseachaidh, gum biodh e na cho-dhùnadh ceart leth-bhàigh a cheannach, aig a bheil nas lugha de chuideam, tomhasan agus an àireamh de phutanan air an dà mheur-chlàr.

Bu chòir do dhaoine mì-fhoighidneach aire a thoirt do na puingean ionnsachaidh a leanas air a’ bhogsa putan (gus nach bi iad tàmailteach nas fhaide air adhart):

• tha an ionnstramaid gu math toinnte a thaobh innleachd, ged a dh’ fhaodadh a’ chiad leasanan a bhith a’ coimhead neo-àbhaisteach inntinneach is brosnachail;
• chan eil e coltach gum bi e comasach dhut ionnsachadh gu luath mar a chluicheas tu gu math, agus mar sin feumaidh tu foighidinn agus buanseasmhachd a chumail suas;
• gus ionnsachadh a dhèanamh comasach agus a luathachadh, feumaidh tu maighstireachd a dhèanamh air comharrachadh ciùil agus beagan eòlais air teòiridh ciùil.

A bharrachd air a h-uile càil a chaidh a ràdh, ron chlas bidh e feumail cuimhneachadh air abairt mhath mu ath-aithris, is e sin “màthair an ionnsachaidh”. Ann an clasaichean practaigeach, feumar eacarsaichean ath-aithris cho tric agus le càileachd nas fheàrr, ag amas air diofar dhòighean teicnigeach a chleachdadh airson a bhith a 'cluich a' bhogsa putan, a 'leasachadh neo-eisimeileachd agus fileantachd nan corragan, agus a' geurachadh na cluas airson ceòl.

Faodar am bogsa putan a chluich an dà chuid nan suidhe agus nan seasamh. Ach tha e nas fheàrr sgrùdadh a dhèanamh ann an suidheachadh suidhe - tha a bhith a’ cumail an ionnstramaid san adhar caran sgìth eadhon dha neach-ciùil eòlach. Nuair a bhios tu a 'cluich nan seasamh, tha an cùl agus na guailnean gu sònraichte sgìth.

Tha na riaghailtean airson a dhol air tìr le inneal air an lughdachadh gu na riatanasan bunaiteach a leanas.

• Feumaidh tu suidhe air cathair no stòl den leithid de dh'àirde, le suidheachadh ceart nan casan, gu bheil leathad beag aig na glùinean air taobh a-muigh an neach a tha na shuidhe.
• Suidheachadh ceart nan casan: tha a 'chas chlì beagan air a chuir gu aon taobh agus air adhart a thaobh suidheachadh bonn na cas dheas, na sheasamh air loidhne a' ghualainn dheis agus a 'cruthachadh ceàrn cha mhòr ceart an dà chuid le uachdar an ùrlair agus le aon sliasaid fèin. Anns a 'chùis seo, bidh an dà chas a' laighe air an làr leis an raon gu lèir de na casan.
• Suidh gu ceart air cathair a 'ciallachadh na leanas: a' tighinn air tìr air an t-suidheachan bu chòir a bhith eu-domhainn - a 'char as àirde leth e, mas fheàrr - 1/3. Nuair a bhios tu a’ cluich, feumaidh 3 puingean taic a bhith aig an neach-ciùil: 2 troigh air an làr agus cathair a’ chathair. Ma shuidheas tu air suidheachan slàn, bidh an taic air na casan a 'lagachadh, a tha a' leantainn gu bhith a 'tighinn air tìr gu neo-sheasmhach air a' bhogsa.
• Tha am bogsa air a shuidheachadh le bian air sliasaid na cas chlì, agus tha bòrd-meòir a 'mheur-chlàr dheis na sheasamh an aghaidh taobh a-staigh na sliasaid dheis. Bidh an suidheachadh seo a’ dèanamh cinnteach à seasmhachd an ionnstramaid nuair a tha na glagan air an teannachadh aig àm cluich. Nuair a bhios tu a’ sìneadh am bian, is e strapan gualainn am prìomh dhòigh air an ionnstramaid a chàradh (tha an aon àite aca, gu dearbh, nuair a bhios iad a’ teannachadh a’ bhian, a bharrachd air a bhith a’ cuir sìos meur-chlàr a’ mheur-chlàir cheart air sliasaid na cas dheas).
• Feumaidh tu suidhe dìreach, gun a bhith a 'gluasad air an taobh chlì no air an làimh dheis air aon chas. Ach tha beagan teilt den bhodhaig air adhart ga dhèanamh nas fhasa an ionnstramaid a chluich, ach tha ceàrn a’ chlaonaidh an urra ri meud bogsa a’ phutain agus rèiteachadh an neach-ciùil. Is e am prìomh rud gu bheil cuideam an inneil gu ìre mhòr a ’tuiteam air na casan, agus chan ann air a’ chùl.

Mar thoradh air an uidheamachadh a chaidh a mhìneachadh, gheibh làmh dheas cluicheadair a’ bhocsa saorsa gnìomh air a’ mheur-chlàr nuair a bhios e a’ brùthadh air a’ ghlag. Chan fheum i an ionnstramaid a chumail gus nach tèid a ghluasad chun taobh cheart (tha an dreuchd seo air a chluich, mar a chaidh a mhìneachadh gu h-àrd, le sliasaid na cas dheas). Tha casg air gluasad cluicheadair bogsa air an taobh chlì nuair a tha am bian air a shìneadh leis a’ chas chlì beagan air a chuir an dàrna taobh san aon taobh. A bharrachd air an sin, tha an tè mu dheireadh cuideachd a’ toirt seasmhachd a bharrachd don neach-ciùil leis an ionnstramaid mar thoradh air beagan sruthadh air adhart a thaobh loidhne bonn na cas dheas.

Airson luchd-tòiseachaidh a bhith a 'cluich a' bhogsa putan bhon fhìor thoiseach, tha e cudromach an trèanadh aca a chuir air dòigh gus nach bi briseadh fada anns a 'phròiseas ionnsachaidh. Tha latha no dhà, ma tha sin riatanach, na stad iomchaidh dha oileanaich inbheach a tha trang ag obair agus a’ toirt cùram don teaghlach.

Fìor, tha feum air smachd phàrantan an seo, gu h-àraidh aig a 'chiad ìre de thrèanadh, nuair a thathar a' sgrùdadh corragan gus an neo-eisimeileachd a leasachadh, sìneadh, agus lannan agus comharrachadh ciùil. Airson mòran inbhich agus cha mhòr a h-uile pàiste, tha clasaichean aig a’ chiad ìre a’ coimhead dòrainneach agus neo-inntinneach. Nas fhaide air adhart, nuair a thòisicheas cluich fuinn ainmeil le dà làmh, chan fheum luchd-ciùil òga smachd teann tuilleadh.

Tha an dòigh-obrach airson a bhith a 'faighinn eòlas air an dòigh-obrach airson an ionnstramaid a chluich a' gabhail a-steach dà ìre:

1. ro-gheam;
2. geama.

Tha an dà phrìomh ìre seo air an roinneadh, an uair sin, ann an 2 amannan eile.

Tha an ìre ro-gheam air a roinn anns na h-amannan a leanas:

• an ùine de leasachadh comasan ciùil agus èisteachd;
• an ùine anns an deach obrachadh a-mach tighinn air tìr agus cruthachadh tòna ciùil an oileanach.

Chan eil an ùine leasachaidh agus comharrachadh comasan cluiche neach-ciùil san àm ri teachd comasach ach ann an clasaichean le tidsear. Cha mhòr gun tachradh e do neach-tòiseachaidh (inbheach nam measg) leasanan èisteachd a chuir air dòigh dha fhèin gu neo-eisimeileach, agus eadhon nas motha na sin a sgrùdadh. Is e seo a tha gu sònraichte a’ ciallachadh le gnìomhan na h-ùine seo den ìre ro-gheam. Tha seo cuideachd a 'gabhail a-steach seinn agus a' cruthachadh faireachdainn de ruitheam, a dh'fhaodar a thoirt gu buil a-mhàin le proifeasanta.

Tha an ùine de thighinn air tìr agus leasachadh tòna cluiche na chlach-mhìle chudromach anns an ìre trèanaidh ro-gheam airson luchd-tòiseachaidh. An seo feumaidh tu ionnsachadh mar a shuidheas tu leis an ionnstramaid gu ceart, cùm e, dèan seata de eacarsaichean gus gluasadan meòir neo-eisimeileach a leasachadh agus an cugallachd.

Tha an ìre cluiche a’ toirt a-steach na h-amannan a leanas:

• a 'sgrùdadh meur-chlàran deas is clì an ionnstramaid, a' faighinn eòlas air prionnsabalan saidheans meacanaigeach;
• comharrachadh ciùil, cluich le cluais agus notaichean.

Faodar bun-phrionnsabalan saidheans meacanaigeach airson luchd-tòiseachaidh a chuir an cèill anns na riaghailtean a leanas:

• feumaidh tu na balg-sèididh obrachadh a-mach ann an aon taobh gus am bi e gu leòr airson co-dhiù aon abairt de phìos ciùil a chluich no, mar eisimpleir, airson sgèile dà-octave a sheinn ann an stiùireadh suas (an uairsin bidh a stiùireadh sìos a’ tuiteam air an gluasad na bellows an taobh eile);
• chan urrainn dhut casg a chuir air nota fada, thòisich e gu mì-chiallach nuair a ghluaiseas am bian ann an aon taobh, ach air sgàth dìth tèarmann, a’ leantainn air adhart leis an fhuaim le bhith ag atharrachadh stiùireadh gluasad gu taobh eile (do luchd-tòiseachaidh, chan eil dòighean mar sin rim faighinn fhathast) ;
• nuair a bhios tu a’ cluich, cha leig thu a-riamh am mech a shìneadh no a dhlùthadh chun stad - bi cinnteach gun cùm thu iomall gluasaid beag.

Bu chòir don oileanach tuigsinn gu bheil dinamics (fuaim) an fhuaim air a’ bhogsa putan air a riaghladh gu mionaideach le cho dian sa tha gluasad nam balg-sèididh: gus an tomhas-lìonaidh a mheudachadh, feumar na sleaghan a dhlùthadh no a ghluasad bho chèile nas luaithe. A bharrachd air an sin, thathas a’ coileanadh dòighean agus buaidhean ciùil eile (staccato, vibrato, agus mar sin air adhart) le bian.

Bu chòir cluich air meur-chlàr deas a’ bhogsa putan (agus nas fhaide air adhart air an taobh chlì) tòiseachadh le sgrùdadh agus cluich lannan. An toiseach, gu dearbh, thathas a’ cluich na lannan sin aig nach eil sharps (flats) aig na fuaimean - is e sin, chan eil ach iuchraichean geal a’ mheur-chlàr air an cleachdadh. Is e na lannan sin C mòr agus A beag. Le bhith a’ cluich lannan a’ leasachadh cluais neach-ciùil, neo-eisimeileachd nan corragan, gan teagasg don òrdugh cheart de chorragan nuair a bhios iad a’ cluich call fada (a’ cruthachadh a’ mheur-chlàir cheart), agus a’ cur ri bhith a’ cuimhneachadh notaichean air a’ mheur-chlàr gu luath.

Gu h-ìosal tha an dà sgèile air an ainmeachadh.

Bu chòir lannan a chluich ann an grunn ainmean-ùine: 4/4, 3/4, 6/8 agus 2/4.

Le comharrachadh ciùil, faodaidh tu tòiseachadh air “a bhith nad charaidean” eadhon bhon ìre ro-gheam:

• a bhith a’ tuigsinn gu bheil soidhne ciùil ann fhèin na shònrachadh fad fuaim neo-chinnteach, agus air a chuir air stave (luchd-obrach) cuideachd a’ nochdadh fuaim sònraichte ann an àirde (mar eisimpleir, “gu” an dàrna ochdamh no “mi” den chiad ochdamh);
• an toiseach, cuimhnich air na notaichean fuaim as fhaide: iomlan airson 4 cunntadh, leth airson 2 chunntas agus cairteal airson 1 cunntadh;
• ionnsaich mar a sgrìobhas tu notaichean de dh'fhaid seachad air duilleag pàipear cunbhalach, obraich a-mach dè na pàirtean anns a bheil na notaichean (tha an nota fhèin na ugh-chruthach gun dath no dubh, socair);
• eòlas fhaighinn air an luchd-ciùil agus an clef treble, ionnsaich mar a tharraing thu an treble clef agus soidhnichean ciùil air an luchd-obrach (feumaidh tu leabhar notaichean ciùil);
• Beagan nas fhaide air adhart, nuair a thig an t-àm airson cluich air a 'mheur-chlàr air an taobh chlì, smaoinich san aon dòigh dè a th' ann an luchd-obrach an clef bass "F", dè na notaichean agus dè an òrdugh a th 'ann.

An ath rud, is fhiach ionnsachadh dè na putanan air a’ mheur-chlàr cheart a dh’fheumas tu a bhrùthadh ann an òrdugh gus an sgèile C mòr a chluich bho “dèan” den chiad ochdamh chun nota “dèan” den dàrna ochdamh. Clàraich na fuaimean (notaichean) seo air an luchd-obrach ann an notaichean cairteal agus cuir ainm ri corragan (meòir) na làimhe deise airson gach nota, mar a chaidh a mhìneachadh san eisimpleir gu h-àrd.

Gabh an ionnstramaid agus cluich an sgèile, a 'coimhead air a' mheurachadh (meòir) agus fad nam fuaimean (le 1 cunntadh). Feumaidh tu an sgèile a chluich ann an gluasad dìreadh, agus an uairsin ann an tè a tha a 'teàrnadh, gun stad agus gun a bhith ag ath-aithris an nota "gu" den dàrna ochdamh.

An dèidh dhut an sgèile aon-ochdamh de C mòr ionnsachadh nad chridhe, san aon dòigh feumaidh tu an sgèile aon-octave de A beag a sgrìobhadh sìos (bho “la” den chiad ochdamh gu “la” den dàrna ochdamh) le meurachadh. ann an leabhar ciùil. Às deidh sin, cluich e gus an tèid làn chuimhneachadh.

Ach cha bu chòir dhut stad an sin. Faodaidh tu an-còmhnaidh cruinneachaidhean beaga de cheòl sgrìobhte a cheannach de na h-òrain as fheàrr leat no binneanan mòr-chòrdte an t-saoghail. Mar as trice bidh iad air an reic a-mhàin ann an cruth fonn monophonic. Do luchd-tòiseachaidh, bidh e dìreach feumail agus inntinneach an toirt às a chèile air meur-chlàr melodach. Faodaidh tu feuchainn ri pìosan ciùil eòlach a thogail le cluais. Tha clasaichean mar seo glè fheumail do luchd-ciùil san àm ri teachd.

Gus an ìre cluiche aca a leasachadh nas fhaide air adhart, a bharrachd air a dhol seachad air na ciad ìrean trèanaidh, bu mhath leam cluicheadairean bogsa tòiseachaidh a mholadh a bhios a’ co-dhùnadh ionnsachadh mar a chluicheas iad leotha fhèin, a dh’ aindeoin sin, bho àm gu àm tionndaidh gu tidsearan bogsa proifeasanta no bogsa airson cuideachadh.

Gu dearbh, faodaidh tu sgrùdadh a dhèanamh leat fhèin, mar eisimpleir, a 'cleachdadh leabhar-làimhe fèin-stiùiridh no sgoil bogsa putan, ach faodaidh pròiseas mar seo a bhith a' slaodadh air adhart airson ùine mhòr, mura h-eil gu bràth. Tha cuid de nuances ann nach eil ach cluicheadair bogsa eòlach eòlach. Tha Bayan na inneal caran duilich a mhaighstireachd gu neo-eisimeileach. Feumar seo a chuimhneachadh agus a bhith deiseil airson na mearachdan a tha do-sheachanta an cois an neach a tha air a theagasg: suidheachain ceàrr, meurachadh neo-chùramach, suidheachadh làimhe truagh, notaichean meallta agus teudan, cluich nearbhach agus neo-chòmhnard, neo-chomas a bhith ag obair gu ceart. Tha e nas fheàrr seo a sheachnadh le dìreach beagan leasanan bho eòlaiche, gu sònraichte an toiseach.