Leasachadh ciùil an leanaibh: cuimhneachan do phàrantan - a bheil thu a’ dèanamh a h-uile càil ceart?

Ann am mòran chùisean beatha, tha daoine buailteach a bhith a’ gabhail suidheachaidhean a tha an-aghaidh diametrically. Mar an ceudna, tha eas-aonta ann a thaobh leasachadh ciùil chloinne. Tha cuid ag argamaid gum feum a h-uile pàiste a bhith comasach air ionnsramaid ciùil a chluich agus ceòl a sgrùdadh. Tha cuid eile, air an làimh eile, ag ràdh gur e rudeigin suarach a th’ ann an ceòl agus nach eil feum air d’ eanchainn a thogail a thaobh mar a leasaicheas tu do phàiste gu ceòlmhor.

Bidh gach pàrant a 'co-dhùnadh dha fhèin dè as fheàrr airson a phàiste, ach tha e air a dhearbhadh gu saidheansail gu bheil daoine air an leasachadh gu co-chòrdail ag atharrachadh nas fheàrr nam beatha. Mar sin, chan eil feum air a h-uile pàiste ullachadh gu bhith na shàr neach-ciùil, ach tha e dìreach riatanach ceòl a chleachdadh gus am pearsantachd a cho-chòrdadh. Bidh ceòl a’ brosnachadh fàs eanchainn le bhith a’ cur an gnìomh raointean de loidsig agus intuition, cainnt agus smaoineachadh co-cheangail.

Tha leasanan ciùil mar dhòigh air fèin-lorg. Agus bidh neach a fhuair eòlas air fhèin comasach air pàirt "a 'chiad fhìdhle" a chluich ann an sgioba sam bith.

Mar a nì thu leasachadh ciùil an leanaibh gu ceart, dè an aois a tha e nas fheàrr a thòiseachadh, dè na dòighean agus na dòighean air a chleachdadh airson seo, feumar beachdachadh le pàrantan cùramach.

A 'cur às do uirsgeulan

Miotas 1. Gu tric bidh pàrantan a 'creidsinn, leis nach eil èisteachd aig pàiste, gu bheil sin a' ciallachadh gum bu chòir dhaibh ceòl a thoirt seachad.

Tha e air a dhearbhadh gu saidheansail nach e càileachd gnèitheach a th’ ann an cluais ciùil, ach tè a fhuaireadh, air a thrèanadh (ach a-mhàin gu math tearc). Is e an rud as cudromaiche miann an leanaibh ceòl a sgrùdadh.

Miotas 2. Bu chòir leasachadh ciùil an leanaibh a bhith a 'gabhail a-steach a bhith an làthair aig cuirmean de cheòl clasaigeach, symphonic no eadhon jazz.

Aig an aon àm, tha e gu tur air a leigeil seachad gu bheil an aire aige fhathast glè ghoirid. Tha faireachdainnean làidir agus fuaimean àrda nas buailtiche cron a dhèanamh air psyche an leanaibh, agus tha a bhith a 'fuireach ann an suidheachadh stadach airson ùine mhòr cronail agus dìreach do-ruigsinneach.

Miotas 3. Bu chòir leasachadh ciùil tòiseachadh aig aois 5-7 bliadhna.

Faodaidh aon easaontachadh gu furasta le seo. Tha pàiste comasach air ceòl a chluinntinn agus ga fhaicinn gu dearbhach eadhon sa bhroinn. Bhon àm seo tha leasachadh ciùil fulangach a 'phàiste a' tòiseachadh.

Dòighean airson leasachadh ciùil tràth

Ma tha pàrantan air an amas fhèin a shuidheachadh airson leanabh a leasachadh le ceòl a thogail, faodaidh iad dòighean a chleachdadh airson leasachadh ciùil tràth agus eadhon intrauterine:

• "Biodh eòlas agad air na notaichean mus coisich thu" Tyuleneva PV
• "Ceòl le Mam" le Sergei agus Ekaterina Zheleznov.
• "Sanatal" Lazarev M.
• Modh Suzuki, msaa.

Leis gu bheil leanabh a 'caitheamh a' mhòr-chuid den ùine aige ann an teaghlach a tha a 'toirt buaidh air a h-uile diog agus a' toirt cumadh air a bhlas, tha leasachadh ciùil a 'tòiseachadh an seo. Chan eil cultar ciùil agus roghainnean ciùil theaghlaichean eadar-dhealaichte mar an ceudna, ach aig an aon àm, airson làn leasachadh, tha feum air measgachadh de dhiofar sheòrsaichean de ghnìomhachd ciùil:

• beachd;
• gnìomhachd ciùil is dealbhach;
• coileanadh;
• cruthachadh.

Tha ceòl coltach ri cainnt

Tha e cudromach tuigsinn gu bheil ionnsachadh do chànan agus do cheòl dùthchasach co-ionann. Bidh clann ag ionnsachadh an cànan dùthchasach gu furasta agus gu nàdarra a’ cleachdadh dìreach trì dòighean:

1. Èisteachd
2. Imich
3. Dèan aithris a-rithist

Tha an aon phrionnsapal air a chleachdadh nuair a bhios tu a’ teagasg ceòl. Bidh leasachadh ciùil pàiste a 'tachairt chan ann a-mhàin ann an clasaichean sònraichte, ach cuideachd nuair a bhios iad ag èisteachd ri ceòl fhad' sa tha iad a 'tarraing, geamannan sàmhach, seinn, a' coileanadh ghluasadan dannsa ruitheamach, msaa.

Bidh sinn a’ leasachadh - ceum air cheum:

1. Leasaich ùidh ann an ceòl (cruthaich oisean ciùil, ceannaich ionnsramaidean ciùil bunaiteach no cruthaich ionnstramaidean le do làmhan fhèin, lorg clàran).
2. Cuir timcheall do phàiste le ceòl a h-uile latha, agus chan ann bho àm gu àm. Feumar seinn don leanabh, leig leis èisteachd ri obraichean ciùil - sàr-eisimpleirean fa leth de na clasaichean ann an ullachadh chloinne, ceòl dùthchail, òrain chloinne.
3. Nuair a bhios tu ag obair leis a’ phàisde, cleachd diofar ràtagan euphonious, agus le clann nas sine, cluich ionnsramaidean ruitheamach is ciùil bunaiteach: tambourine, druma, xylophone, pìob, msaa.
4. Ionnsaich a bhith a 'faireachdainn fonn agus ruitheam.
5. Leasaich cluais airson ceòl agus smaoineachadh co-cheangail (mar eisimpleir, cuir an cèill gu h-àrd, seall no sgeidse ann an clàr na h-ìomhaighean a bhios ceòl sònraichte a’ nochdadh, feuch ris a’ cheòl a sheinn gu ceart).
6. Tha e inntinneach a bhith a’ seinn tàlaidhean, òrain, rannan-àraich do phàiste agus a’ seinn karaoke le clann nas sine.
7. Frithealadh cuirmean ciùil chloinne, cuirmean, agus cuir air dòigh na cuirmean agad fhèin.
8. Brosnaich mac-meanmna cruthachail an leanaibh agus faireachdainn ealanta.

molaidhean

• Thoir aire do aois agus feartan fa leth an leanaibh. Cha bu chòir fad leasanan le clann a bhith nas fhaide na 15 mionaidean.
• Na cuir cus cuideim no sparradh ort, ag adhbhrachadh diùltadh a’ chiùil.
• Stiùir le eisimpleir agus gabh pàirt ann an dèanamh ciùil còmhla.
• Cleachd measgachadh de dhòighean teagaisg lèirsinneach, labhairteach agus practaigeach.
• Tagh an stòr ciùil ceart a rèir aois, sunnd an leanaibh agus àm an tachartais.
• Na gluais uallach airson leasachadh ciùil an leanaibh gu sgoil-àraich agus sgoil. Meudaichidh co-ghnìomhachd phàrantan agus thidsearan ìre leasachaidh an leanaibh gu mòr.

Sgoil chiùil: chaidh a-steach, fhritheil, leig às?

Faodaidh ùidh mhòr ann an ceòl agus ìre àrd de bhrìgh ann an aois ro-sgoile nas sine a bhith na adhbhar airson leantainn air adhart le leasachadh ciùil taobh a-muigh an teaghlaich - aig sgoil chiùil.

Is e obair nam pàrantan am pàiste a chuideachadh gus faighinn seachad air an deuchainn inntrigidh, ullachadh airson faighinn a-steach gu sgoil chiùil, agus taic a thoirt dha. Feumaidh seo glè bheag:

• ionnsaich òran le fonn sìmplidh agus faclan a thuigeas an leanabh gu math;
• teagasg gus an ruitheam a chluinntinn agus ath-aithris.

Ach gu tric, às deidh dhaibh a dhol seachad air an deuchainn agus gu deònach a-steach don sgoil, às deidh bliadhna no dhà chan eil clann ag iarraidh ceòl a sgrùdadh tuilleadh. Mar a chumas tu am miann seo beò:

• Tagh an ionnsramaid ciùil ceart a fhreagras chan ann a-mhàin ri miann a 'phàrant, ach cuideachd a' toirt aire do ùidhean an leanaibh agus na feartan fiosaigeach aige.
• Cha bu chòir leasanan ciùil a bhith a 'briseadh ùidhean eile an leanaibh.
• Feumaidh pàrantan an-còmhnaidh an ùidh a nochdadh, an taic agus an leanabh a bhrosnachadh.

Às deidh dhaibh amas a shuidheachadh agus tòiseachadh air na ciad cheumannan ann an leasachadh ciùil pàiste, bu chòir cuimhne a bhith aig a h-uile pàrant air faclan an neach-teagaisg ainmeil agus am piàna GG Neuhaus. gum bi eadhon na tidsearan as fheàrr gun chumhachd ann a bhith a 'teagasg ceòl chloinne ma tha na parantan fhèin diofraichte mu dheidhinn. Agus is e a-mhàin gu bheil cumhachd aca “galar” an leanabh le gaol air ceòl, a ’chiad leasanan a chuir air dòigh gu ceart, an fheum air a bhith ag ionnsachadh aig sgoil chiùil a leasachadh agus an ùidh seo a chumail suas gu deireadh.

/ làidir