Dè a nì thu mura h-eil pàiste airson a dhol gu sgoil-chiùil, no, Ciamar a gheibh thu thairis air an èiginn ionnsachaidh ann an sgoil chiùil?

Carson nach eil leanabh ag iarraidh a dhol gu sgoil chiùil? Is ann ainneamh a bhios pàrantan sam bith a’ riaghladh na duilgheadasan sin a sheachnadh. Bidh an tàlant òg, a bha an-toiseach cho earbsach ri ceòl, a 'tionndadh gu bhith na neach foghainteach a lorgas adhbhar sam bith airson a bhith a' leum air clas, no, oh, uamhas, stad gu tur.

Cuidichidh an algorithm gnìomh a leanas gus an duilgheadas fhuasgladh:

I. Eisd ris an leanabh

Tha e cudromach dàimh earbsach a chumail suas. Leigidh còmhradh ciùin ann an suidheachadh càirdeil (agus chan ann aig fìor mhionaid nuair a tha do phàiste a 'caoineadh no a' caoineadh) a 'toirt cothrom dhut tuigse nas fheàrr fhaighinn air a chèile. Cuimhnich gu bheil neach fa leth air beulaibh thu, le na feartan agus na roghainnean aige fhèin, agus feumar aire a thoirt dhaibh cuideachd. Aig amannan tha e dìreach cudromach fios a bhith aig neach beag gum bi e air a chluinntinn agus co-fhaireachdainn leis.

II. Bruidhinn ris an tidsear agad

Is ann dìreach às deidh còmhradh pearsanta leis an neach a tha an sàs sa chòmhstri, bruidhinn ris an tidsear. Tha a 'phrìomh rud ann an dìomhaireachd. Comharraich an duilgheadas, roinnidh tidsear eòlach a lèirsinn mun t-suidheachadh agus bheir e seachad fuasglaidhean. Thairis air na bliadhnaichean trèanaidh, bidh tidsearan a’ faighinn a-mach iomadh adhbhar nach eil pàiste airson a dhol gu sgoil chiùil.

Gu mì-fhortanach, uaireannan bidh leanabh a 'fàgail na sgoile mar thoradh air a' choire air na h-aon thidsearan, a tha, a 'mothachadh mì-ùidh agus dìmeas am pàrantan, dìreach a' tòiseachadh a 'socrachadh sa chlas. Mar sin an riaghailt: thig don sgoil nas trice, conaltradh nas trice le tidsearan anns a h-uile cuspair (chan eil mòran dhiubh ann, dìreach dà phrìomh fhear - sònraichte agus solfeggio), cuir meal-a-naidheachd orra air na saor-làithean, agus aig an aon àm faighnich mu dheidhinn rudan anns a' chlas.

III. Lorg co-rèiteachadh

Tha suidheachaidhean ann nuair a dh'fheumas facal phàrantan a bhith gun teagamh. Ach anns a 'mhòr-chuid de chùisean, nuair a bhios tu a' dèanamh co-dhùnadh deireannach, tha e cudromach loidhne a chumail eadar ùidhean a 'phàrtaidh leòinte agus ùghdarras phàrantan. Feumaidh oileanach ìrean sàr-mhath a bhith aca ann an sgoil chunbhalach agus ann an sgoil chiùil, agus a bharrachd air an seo, tha clubaichean ann cuideachd? Lùghdaich an luchd - na iarr an rud do-dhèanta.

Bu chòir cuimhneachadh nach eil reasabaidhean deiseil ann; tha gach suidheachadh fa leth. Ma tha an duilgheadas fhathast ann, is coltaiche gum bi an adhbhar nas doimhne. Faodaidh an tùs a bhith ann an dàimhean le luchd-gràidh, èiginn deugaire no droch chlaonadh, a tha cuideachd a’ tachairt.

Dè an adhbhar co-dhiù ???

Càirdeas teaghlaich?

Uaireannan tha e doirbh do phàrantan aideachadh gu bheil iad ag iarraidh beagan gnè a thogail bhon leanabh aca, nach eil iad a 'toirt mòran aire dha na h-ùidhean aige agus eadhon comasan. Ma tha ùghdarras nan èildearan àrd, dh’ fhaodadh gum bi e comasach toirt a chreidsinn air an leanabh gu sealach gu bheil piàna nas fheàrr na ball-coise.

Tha eisimpleirean brònach ann nuair a fhuair daoine òga gràin cho mòr air a 'ghnìomhachd seo gu robh an dioplòma a fhuair iad mar-thà fhathast na laighe air an sgeilp, agus bha an ionnstramaid còmhdaichte le duslach.

Feartan caractar àicheil…

Tha sinn gu sònraichte a’ bruidhinn air leisg agus cho neo-chomas an obair a thòisich sinn a chrìochnachadh. Agus ma tha pàrantan a 'faicinn a leithid de chlaonadh, tha seo dìreach fìor nuair a bu chòir dhaibh a bhith daingeann. Tha obair chruaidh agus uallach nan comharran a leigeas leat soirbheachadh chan ann a-mhàin ann an ceòl, ach cuideachd nad bheatha.

Ciamar a gheibh thu thairis air leisg aig an taigh? Tha a dhòighean fhèin aig gach teaghlach. Tha cuimhne agam air leabhar le piàna ainmeil, anns a bheil e a’ bruidhinn air a mhac, a dh’ fhuiling leisg gu pathological agus a dhiùlt gu rèidh an ionnstramaid a chleachdadh.

Bha an t-athair, chan ann ann an oidhirp a bhith a 'cur bacadh air toil an leanaibh, chan ann ann an oidhirp a bhith na phiana aig cosgais sam bith, ach ann an dragh sìmplidh mu sgilean an leanaibh aige, thàinig e suas le slighe a-mach. Tha e dìreach air aonta a dhèanamh leis agus thòisich e a 'pàigheadh ​​​​airson na h-uairean a thìde (tha na suimean beag, ach airson leanabh tha iad cudromach) air a chosg a' cluich an ionnstramaid aig an taigh.

Mar thoradh air a 'bhrosnachadh seo (agus faodaidh e a bhith eadar-dhealaichte - chan e gu feum airgid), bliadhna an dèidh sin choisinn am mac prìomh cho-fharpais eadar-nàiseanta, agus an dèidh sin grunn cho-fharpaisean ciùil eile. Agus a-nis tha am balach seo, a dhiùlt ceòl gu tur uaireigin, air a thighinn gu bhith na àrd-ollamh ainmeil agus na neach-piàna (!) le cliù air feadh an t-saoghail.

Is dòcha feartan co-cheangailte ri aois?

Anns an ùine às deidh 12 bliadhna, tha dìth èiginn gu math eadar-dhealaichte bhon àbhaist. Bidh deugaire a’ leudachadh a rùm, a’ dèanamh deuchainn air dàimhean, agus ag iarraidh barrachd neo-eisimeileachd. Air an aon làimh, gun a bhith ga thuigsinn, tha e airson dearbhadh dhut gu bheil a 'chòir aige na co-dhùnaidhean aige fhèin a dhèanamh, agus air an làimh eile, feumaidh e dìreach taic agus tuigse dha chèile.

Bu chòir an còmhradh a chumail ann an dòigh càirdeil. Còmhla, thoir sùil air dealbhan de na ciad chuirmean aithris, cuimhnich air amannan aoibhneach, deagh fhortan, aislingean… Às deidh na cuimhneachain sin a dhùsgadh, leig leis an deugaire faireachdainn gu bheil thu fhathast a’ creidsinn ann. Cuidichidh na faclan ceart gus neach stòlda a bhrosnachadh. Dèan lasadh far a bheil sin comasach, ach bi daingeann gum feum an obair tòiseachadh a bhith deiseil.

Modh ceàrr: ma tha an leanabh dìreach sgìth ...

Faodaidh adhbhar connspaidean a bhith sgìth. Cleachdadh làitheil ceart, gnìomhachd corporra meadhanach, àm leabaidh tràth - bidh seo uile a ’teagasg eagrachadh, a’ toirt cothrom dhut lùth agus ùine a shàbhaladh. Tha an t-uallach airson cruthachadh agus cumail suas cleachdaidhean gu sònraichte an urra ri inbhich.

Agus fhathast, dè an dìomhair a bu chòir fios a bhith aig pàrantan gus nach coimhead iad airson freagairt don cheist dòrainneach carson nach eil am mac no an nighean aca airson a dhol gu sgoil chiùil? Is e am prìomh rud do phàiste a theagasg gus fìor thoileachas fhaighinn bhon obair aige! Agus cuidichidh taic agus gràdh luchd-gràidh faighinn thairis air èiginn sam bith.