Leasan 5
Teòiridh ciùil

Leasan 5

Tha cluais airson ceòl, mar a chunnaic thu bho stuth an leasan roimhe, riatanach chan ann a-mhàin airson luchd-ciùil, ach cuideachd airson a h-uile duine a tha ag obair le saoghal draoidheil fhuaimean: innleadairean fuaim, riochdairean fuaim, dealbhadairean fuaim, innleadairean bhidio a bhios a ’measgachadh fuaim le bhidio.

Mar sin, tha a 'cheist mu mar a leasaicheas tu cluais airson ceòl buntainneach dha mòran dhaoine.

Adhbhar an leasan: tuigsinn dè a th’ ann an cluais airson ceòl, dè an seòrsa cluais airson ceòl, dè a dh’ fheumar a dhèanamh gus cluais a leasachadh airson ceòl agus mar a chuidicheas solfeggio le seo.

Tha dòighean agus eacarsaichean sònraichte anns an leasan nach eil feumach air uidheamachd teicnigeach sònraichte agus a dh’ fhaodar a chuir an sàs an-dràsta.

Tha thu air tuigsinn mar-thà nach urrainn dhuinn dèanamh às aonais cluais ciùil, mar sin tòisichidh sinn!

Dè th 'ann an cluas-ciùil

Cluas airson ceòl tha e na bhun-bheachd iom-fhillte. Is e seo seata de chomasan a leigeas le neach fuaimean agus binneasan ciùil fhaicinn, measadh a dhèanamh air na feartan teicnigeach aca agus luach ealanta.

Ann an leasanan roimhe, tha sinn air faighinn a-mach mar-thà gu bheil mòran fheartan aig fuaim ciùil: pitch, volume, timbre, fad.

Agus an uairsin tha feartan cho bunaiteach ann an ceòl mar ruitheam agus astar gluasad a 'bhuinn, co-sheirm agus tonality, an dòigh air loidhnichean melodach a cheangal taobh a-staigh aon phìos ciùil, msaa. Mar sin, tha e comasach do neach le cluais airson ceòl a bhith a’ cur luach air na pàirtean sin de cheòl agus a’ cluinntinn a h-uile inneal ciùil a ghabh pàirt ann an cruthachadh obair iomlan.

Ach, tha mòran dhaoine a tha fada bho cheòl, nach urrainn aithneachadh a h-uile fuaim ionnsramaidean ciùil, dìreach seach nach eil iad fiù 's eòlach air na h-ainmean aca, ach aig an aon àm tha e comasach gu luath cuimhne a chumail air cùrsa a' bhòn agus ath-ghin a tempo. agus ruitheam le glè bheag de ghuth seinn. Dè an gnothach a th’ ann an seo? Ach is e an fhìrinn nach eil cluas airson ceòl idir na sheòrsa de bhun-bheachd monolithic. Tha iomadh seòrsa èisteachd ciùil ann.

Seòrsa cluasan ciùil

Mar sin, dè na seòrsaichean de chluasan ciùil a th 'ann, agus dè an adhbhar a tha iad air an seòrsachadh? Feuch an dèan sinn a-mach e!

Na prìomh sheòrsaichean de chluasan ciùil:

1Absolute - nuair as urrainn do dhuine an nota a dhearbhadh gu ceart le cluais agus a chuimhneachadh, gun a bhith ga choimeas ri gin eile.
2Eadar-ama co-sheirm - nuair as urrainn do dhuine na h-amannan eadar fuaimean aithneachadh.
3Chord co-sheirm – nuair a tha comas air connragan harmonic aithneachadh bho 3 fhuaimean no barrachd air a chur an cèill, ie teudan.
4Staigh - nuair as urrainn do dhuine, mar gum biodh, ceòl “a chluinntinn” ann fhèin, às aonais stòr bhon taobh a-muigh. Seo mar a rinn Beethoven na h-obraichean neo-bhàsmhor aige nuair a chaill e an comas a bhith a’ cluinntinn crithidhean fiosaigeach an adhair. Tha daoine le deagh chluinntinn a-staigh air an ro-èisteachd ris an canar a leasachadh, ie riochdachadh inntinneil den fhuaim san àm ri teachd, nota, ruitheam, abairt ciùil.
5Modal - tha e dlùth cheangailte ris a’ cho-sheirm agus a’ ciallachadh comas aithneachadh prìomh is beag, dàimhean eile eadar fuaimean (gravitation, resolution, etc.) Gus seo a dhèanamh, feumaidh tu cuimhneachadh air leasan 3, far an deach a ràdh nach urrainn am fonn a bhith. crioch air fear seasmhach.
6raon fuaim - nuair a chluinneas neach gu soilleir an eadar-dhealachadh eadar notaichean ann an leth-thòn, agus gu h-iomchaidh ag aithneachadh cairteal agus ochdamh de thòn.
7Melodach - nuair a tha neach gu ceart a 'faicinn gluasad agus leasachadh fonn, co dhiubh a tha e "a' dol" suas no sìos agus dè cho mòr 'sa tha "leum" no "seasamh" ann an aon àite.
8tuisge - measgachadh de chlaisneachd pitch agus melodic, a leigeas leat a bhith a’ faireachdainn faireachdainn, faireachdainn, faireachdainn obair ciùil.
9Rhythmic no metrorhythmic - nuair a tha neach comasach air fad agus sreath nan notaichean a cho-dhùnadh, tuigidh e cò dhiubh a tha lag agus dè a tha làidir, agus a thuigeas gu h-iomchaidh astar an fhuinn.
10stampa - nuair a nì neach eadar-dhealachadh air dath timbre obair-chiùil gu h-iomlan, agus na guthan co-phàirteach agus ionnsramaidean ciùil air leth. Ma nì thu eadar-dhealachadh eadar timbre na clàrsaich agus timbre na cello, bidh fuaim timbre agad.
11Dynamic - nuair as urrainn do dhuine eadhon na h-atharrachaidhean as lugha ann an neart fuaim a dhearbhadh agus cluinntinn far a bheil am fuaim a’ fàs (crescendo) no a’ bàsachadh (diminuendo), agus far a bheil e a’ gluasad ann an tonnan.
12Teacsach.
 
13ailtire - nuair a nì neach eadar-dhealachadh eadar cruthan agus pàtrain structar obair ciùil.
14Polyphonic - nuair as urrainn do dhuine gluasad dà loidhne melodach no barrachd taobh a-staigh pìos ciùil a chluinntinn agus a chuimhneachadh leis a h-uile nuance, dòighean polyphonic agus dòighean air an ceangal.

Thathas den bheachd gur e èisteachd polyphonic an fheadhainn as luachmhoire a thaobh goireasachd practaigeach agus an fheadhainn as duilghe a thaobh leasachadh. Tha eisimpleir clasaigeach a tha air a thoirt seachad anns cha mhòr a h-uile stuth air èisteachd polyphonic na eisimpleir de chluinntinn fìor iongantach Mozart.

Aig aois 14, thadhail Mozart air a 'Chaibeal Sistine còmhla ri athair, far an do dh'èist e, am measg rudan eile, ri obair Gregorio Allegri Miserere. Bha na notaichean airson Miserere air an cumail ann an làn mhisneachd, agus bhiodh an fheadhainn a dh’ aoidion an fhiosrachaidh an aghaidh dì-chonaltradh. Chuimhnich Mozart le cluais fuaim agus ceangal nan loidhnichean melodach gu lèir, anns an robh mòran ionnstramaidean agus 9 guthan, agus an uairsin ghluais e an stuth seo gu notaichean bhon chuimhne.

Ach, tha barrachd ùidh aig luchd-tòiseachaidh ann an raon foirfe - dè a th’ ann, mar a leasaicheas tu e, dè cho fada ‘s a bheir e. Canaidh sinn gu bheil pitch iomlan math, ach bheir e tòrr mì-ghoireasachd ann am beatha làitheil. Tha luchd-seilbh èisteachd mar seo air an irioslachadh leis na fuaimean as lugha mì-thlachdmhor agus neo-chunbhalach, agus leis gu bheil mòran dhiubh timcheall oirnn, cha mhòr gum b’ fhiach farmad a dhèanamh riutha.

Tha an luchd-ciùil as radaiche ag agairt gum faod ceòl foirfe fealla-dhà a chluich leis an t-sealbhadair aige. Thathar a 'creidsinn nach urrainn do dhaoine mar sin a bhith a' cur luach air a h-uile toileachas a th 'ann an rèiteachadh agus atharrachaidhean an latha an-diugh de na clasaichean clasaigeach, agus tha eadhon còmhdach àbhaisteach de sgrìobhadh mòr-chòrdte ann an iuchair eile a' cur dragh orra cuideachd, oir. tha iad cleachdte ri bhith a’ cluinntinn na h-obrach a-mhàin anns an iuchair thùsail agus dìreach chan urrainn dhaibh “atharrachadh” gu gin eile.

Coltach ris no nach eil, chan urrainn ach luchd-seilbh làn phìos a ràdh. Mar sin, ma tha thu fortanach coinneachadh ri daoine mar sin, bi cinnteach gum faighnich thu mu dheidhinn. Gheibhear tuilleadh air a’ chuspair seo anns an leabhar “Absolute ear for music” [P. Berezhansky, 2000].

Tha sealladh inntinneach eile air na seòrsaichean cluais chiùil. Mar sin, tha cuid de luchd-rannsachaidh a 'creidsinn gu bheil, gu h-iomlan, chan eil ann ach 2 sheòrsa de chluais ciùil: iomlan agus càirdeach. Tha sinn, sa chumantas, air dèiligeadh ri raon iomlan, agus thathar a’ moladh iomradh a thoirt air a’ phàirce càirdeach a h-uile seòrsa de raon-ciùil eile air a bheilear a’ beachdachadh gu h-àrd [N. Kurapova, 2019].

Tha beagan cothromachd san dòigh-obrach seo. Tha cleachdadh a’ sealltainn ma dh’atharraicheas tu pitch, timbre no daineamaigs obair chiùil - dèan rèiteachadh ùr, tog no lughdaich an iuchair, luathaich no slaod an tempo - tha e duilich dha mòran a bhith a’ faicinn eadhon obair air a bheil thu eòlach. dhaoine. Suas chun na h-ìre nach urrainn dha a h-uile duine aithneachadh mar a tha e eòlach mu thràth.

Mar sin, tha dlùth cheangal eadar a h-uile seòrsa de chluais ciùil, a dh’ fhaodar a cheangal gu cumhach leis an teirm “cluais càirdeach airson ceòl”. Mar sin, airson tuigse làn-chuimseach air ceòl, feumaidh tu a bhith ag obair air a h-uile taobh de chluinntinn ciùil: melodach, ruitheamach, pitch, msaa.

Aon dòigh no dòigh eile, bidh obair air leasachadh cluais airson ceòl an-còmhnaidh a 'dol bho shìmplidh gu iom-fhillte. Agus an toiseach bidh iad ag obair air leasachadh èisteachd eadar-amail, ie an comas an astar (eadar-ama) eadar dà fhuaim a chluinntinn. Ach bruidhnidh sinn mu dheidhinn a h-uile dad ann an òrdugh.

Mar a leasaicheas tu cluais airson ceòl le cuideachadh bho solfeggio

Ann an ùine ghoirid, dhaibhsan a tha airson cluais a leasachadh airson ceòl, tha reasabaidh uile-choitcheann ann mu thràth, agus is e seo an seann solfeggio math. Bidh a’ mhòr-chuid de chùrsaichean solfeggio a’ tòiseachadh le bhith ag ionnsachadh comharrachadh ciùil, agus tha seo gu tur loidsigeach. Gus na notaichean a bhualadh, tha e ion-mhiannaichte tuigsinn càite am bu chòir dhut amas.

Mura h-eil thu cinnteach gu bheil thu air leasanan 2 agus 3 ionnsachadh gu math, coimhead sreath de bhideothan trèanaidh 3-6 mionaidean air an t-sianal ciùil Solfeggio sònraichte. Is dòcha gu bheil mìneachadh beò nas freagarraiche dhut na teacsa sgrìobhte.

Leasan 1. Sgèile ciùil, notaichean:

An t-Urok 1. Tha an leabhar mu dheidhinn an t-saoghail. Mucan-mara, ceòl, ceòl

Lesson 2. Solfeggio. Ceumannan seasmhach agus neo-sheasmhach:

Leasan 3

Lesson 4. Minor and major. Tonic, tonachd:

Ma tha thu gu math misneachail nad eòlas, faodaidh tu stuth nas iom-fhillte a ghabhail os làimh. Mar eisimpleir, cuimhnich sa bhad air fuaim amannan a ’cleachdadh sgrìobhaidhean ciùil ainmeil mar eisimpleir, agus aig an aon àm cluinn an eadar-dhealachadh eadar amannan eas-aonta agus connragan.

Molaidh sinn bhidio feumail dhut, ach an toiseach nì sinn iarrtas mòr pearsanta air leannanan roc gun a bhith diombach gu bheil e soilleir nach eil an òraidiche càirdeil le ceòl roc agus nach eil e dèidheil air a’ chòigeamh chords. Anns gach ni eile, esan tidsear glè thuigseach

A-nis, gu dearbh, gu na h-eacarsaichean airson leasachadh cluais ciùil.

Mar a leasaicheas tu cluas airson ceòl tro eacarsaich

Bidh a’ chluais ciùil as fheàrr a’ leasachadh anns a’ phròiseas a bhith a’ cluich ionnsramaid ciùil no imitator. Ma tha thu air a h-uile gnìomh ann an leasan àireamh 3 a choileanadh gu faiceallach, tha thu mar-thà air a’ chiad cheum a ghabhail gu bhith a’ leasachadh cluais airson ceòl. Is e sin, chluich iad agus sheinn iad a h-uile ùine a chaidh a sgrùdadh aig leasan Àireamh 3 air ionnsramaid ciùil no an simuladair piàna Perfect Piano a chaidh a luchdachadh sìos bho Google Play.

Mura h-eil thu air a dhèanamh fhathast, faodaidh tu a dhèanamh a-nis. Tha sinn gad chuimhneachadh gun urrainn dhut tòiseachadh le iuchair sam bith. Ma chluicheas tu aon iuchair dà uair, gheibh thu eadar-ama de 0 semitones, 2 iuchraichean ri thaobh - leth-thonn, às deidh aon - 2 semitones, msaa. taisbeanadh. Tha cuimhne againn cuideachd gu bheil e nas goireasaiche cluich air clàr na air fòn cliste, oir. Tha an scrion nas motha agus bidh barrachd iuchraichean a’ freagairt ann.

Air an làimh eile, faodaidh tu tòiseachadh leis an sgèile mhòr C, mar a tha àbhaisteach ann an sgoiltean ciùil san dùthaich againn. Tha seo, mar a chuimhnicheas tu bho leasanan roimhe, uile iuchraichean geal ann an sreath, a’ tòiseachadh leis an nota “dèan”. Anns na roghainnean, faodaidh tu am prìomh roghainn sònrachaidh a thaghadh a rèir comharradh saidheansail (octave beag - C3-B3, 1d octave - C4-B4, msaa) no dòigh nas sìmplidh agus nas eòlaiche do, re, mi, fa, sol, la , si , dèan. Is iad na notaichean sin a dh’fheumas a bhith air an cluich agus air an seinn le chèile ann an òrdugh dìreadh. An uairsin feumaidh na h-eacarsaichean a bhith iom-fhillte.

Eacarsaichean neo-eisimeileach airson cluais ciùil:

1Cluich agus seinn an sgèile C mòr ann an òrdugh cùil dèan, si, la, sol, fa, mi, re, do.
2Cluich agus seinn na h-iuchraichean geal is dubh gu lèir ann an sreath ann an òrdugh air adhart agus air ais.
3Seinn agus seinn dèan ath-dhèanamh.
4Seinn agus seinn do-mi-do.
5Seinn agus seinn do-fa-do.
6Seinn agus seinn do-sol-do.
7Seinn agus seinn do-la-do.
8Seinn agus seinn do-si-do.
9Seinn agus seinn do-re-do-si-do.
10Seinn agus seinn do-re-mi-fa-sol-fa-mi-re-do.
11Cluich agus seinn iuchraichean geala tro fhear ann an òrdugh air adhart is cùl do-mi-sol-si-do-la-fa-re.
12Cluich tro stadan ann a bhith ag àrdachadh dèan, sol, dèan, agus seinn na notaichean gu lèir ann an sreath. Is e an obair agad an nota “G” a bhualadh gu ceart le do ghuth nuair a thig an tionndadh thuige, agus chun nòta “C” nuair a thig an tionndadh thuige cuideachd.

A bharrachd air an sin, faodaidh na h-eacarsaichean sin uile a bhith iom-fhillte: an toiseach cluich na notaichean, agus dìreach an uairsin seinn iad bho chuimhne. Gus dèanamh cinnteach gun do bhuail thu na notaichean gu dìreach, cleachd an aplacaid Pano Tuner, far am faigh thu cothrom air a’ mhicreofon.

A-nis gluaisidh sinn air adhart gu geama eacarsaich far am feum thu neach-cuideachaidh. Brìgh a ’gheama: tionndaidhidh tu air falbh bhon ionnstramaid no an simuladair, agus bidh an neach-cuideachaidh agad a’ brùthadh iuchraichean 2, 3 no 4 aig an aon àm. Is e an obair agad tomhas cia mheud nota a chuir an neach-cuideachaidh agad a-steach. Uill, mas urrainn dhut na notaichean seo a sheinn cuideachd. Agus tha e math mas urrainn dhut innse le cluais dè a th’ anns na notaichean. Airson tuigse nas fheàrr air na tha mi a’ bruidhinn, faic ciamar a chluich thu an geama seo luchd-ciùil proifeiseanta:

Leis gu bheil an cùrsa againn coisrigte do bhunaitean teòiridh ciùil agus litearrachd ciùil, chan eil sinn a’ moladh gun dèan thu tomhas le 5 no 6 notaichean, mar a tha na buannachdan. Ge-tà, ma dh'obraicheas tu gu cruaidh, thar ùine bidh e comasach dhut an aon rud a dhèanamh.

Ma tha thu airson dèiligeadh ri bhith a’ bualadh nan notaichean uair is uair, tuig mar as urrainn do luchd-labhairt an sgil seo a thrèanadh, agus gu bheil iad deiseil airson a bhith ag obair gu cruaidh airson seo, is urrainn dhuinn leasan làn-chuimseach a mholadh dhut a mhaireas uair acadaimigeach (45 mionaidean) le mion-fhiosrachadh. mìneachaidhean agus eacarsaichean practaigeach bho neach-ciùil agus tidsear Alexandra Zilkova:

San fharsaingeachd, chan eil duine ag agairt gun tionndaidh a h-uile càil a-mach gu furasta agus sa bhad, ach tha cleachdadh a ’sealltainn gum faod thu leat fhèin, gun chuideachadh bho phroifeiseantaich, tòrr a bharrachd ùine a chaitheamh air rudan bunasach na an àbhaist acadaimigeach 45 mionaid de òraid.

Mar a leasaicheas tu cluais airson ceòl le cuideachadh bho bhathar-bog sònraichte

A bharrachd air na dòighean traidiseanta airson cluais a leasachadh airson ceòl, an-diugh faodaidh tu tadhal air cuideachadh bho phrògraman sònraichte. Bruidhnidh sinn mu chuid den fheadhainn as inntinniche agus as èifeachdaiche.

Pìos foirfe

Is e seo, an toiseach, an tagradh “Absolute Ear - Ear and Rhythm Training”. Tha eacarsaichean sònraichte ann airson cluais ciùil, agus air thoiseach orra - gluasad goirid a-steach don teòiridh gun fhios nach dìochuimhnich thu rudeigin. Seo na prìomh earrannan tagraidh:

Leasan 5

Tha toraidhean air an sgòradh air siostam 10-puingean agus faodar an sàbhaladh agus an coimeas ri toraidhean san àm ri teachd a sheallas tu fhad ‘s a tha thu ag obair air do chluais chiùil.

A 'cluinntinn gu tur

Chan eil “Perfect Pitch” an aon rud ri “Perfect Pitch”. Tha iad sin nan tagraidhean gu tur eadar-dhealaichte, agus leigidh Èisteachd Absolute dhut tagh eadhon inneal-ciùil, fon bu mhath leat trèanadh:

Leasan 5

Tha e gu math freagarrach dhaibhsan a tha mar-thà air co-dhùnadh mun àm ri teachd ciùil aca, agus dhaibhsan a tha airson fuaim diofar ionnstramaidean fheuchainn, agus dìreach an uairsin tagh rudeigin a chòrdas riutha.

Trainer cluais gnìomh

San dàrna h-àite, tha an tagradh Functional Ear Trainer ann, far an tèid a thabhann dhut do chluais a thrèanadh airson ceòl a rèir modh sgrìobhadair-ciùil, neach-ciùil agus prògramadair Alain Benbassat. Le bhith na sgrìobhaiche-ciùil agus na neach-ciùil, gu fìrinneach chan eil e a’ faicinn dad uamhasach ma tha duilgheadas aig cuideigin notaichean a chuimhneachadh. Leigidh an aplacaid leat dìreach tomhas agus putadh air a’ phutan leis an fhuaim a chuala thu. Faodaidh tu leughadh mun dòigh-obrach, tagh trèanadh bunaiteach no deachdadh ceòlmhor:

Leasan 5

Ann am briathran eile, an seo thathar a 'moladh a bhith ag ionnsachadh an-toiseach a' cluinntinn an eadar-dhealachadh eadar notaichean, agus dìreach an uair sin a 'cuimhneachadh an ainmean.

Mar a leasaicheas tu cluas airson ceòl air-loidhne

A bharrachd air an sin, faodaidh tu do chluais a thrèanadh airson ceòl gu dìreach air-loidhne gun dad a luchdachadh sìos. Mar eisimpleir, air Deuchainnean Ciùil gheibh thu tòrr deuchainnean inntinneach, air a leasachadh leis an lighiche Ameireaganach agus neach-ciùil proifeasanta Jake Mandell:

Leasan 5

Jake Mandell deuchainnean:

Mar a thuigeas tu, chan e a-mhàin gu bheil deuchainnean mar seo a’ sgrùdadh, ach cuideachd a’ trèanadh do bheachd ciùil. Mar sin, is fhiach a dhol troimhe, eadhon ged a tha thu teagmhach mu na toraidhean ro-làimh.

A cheart cho inntinneach agus feumail airson leasachadh cluais ciùil tha an deuchainn air-loidhne “Dè an ionnstramaid a tha a’ cluich? ” An sin thathar a 'moladh èisteachd ri grunn earrannan ciùil, agus airson gach fear tagh 1 de 4 roghainnean freagairt. Am measg rudan eile, bidh banjo, fidheall pizzicato, triantan orcastra agus xylophone. Ma tha e coltach riut gur e mòr-thubaist a th’ ann an gnìomhan mar sin, an uairsin tdè an roghainn freagairt tha cuideachd:

Leasan 5

An dèidh sgrùdadh a dhèanamh air na molaidhean agus na cleasan airson a bhith a 'leasachadh cluais airson ceòl, is dòcha gun do thuig thu gu bheil cuan làn de chothroman ann airson seo, eadhon ged nach eil ionnsramaid ciùil agad no ùine airson suidhe aig coimpiutair airson ùine mhòr. Agus is e na comasan sin na fuaimean sin uile agus a h-uile ceòl a tha timcheall oirnn.

Mar a leasaicheas tu cluais airson ceòl le cuideachadh bho amharc ciùil

Tha amharc ciùil is claisneachd na dhòigh làn-chuimseach airson cluais ciùil a leasachadh. Le bhith ag èisteachd ri fuaimean na h-àrainneachd agus ag èisteachd ri ceòl gu mothachail, faodar toraidhean follaiseach a choileanadh. Feuch ri tomhas dè an nota a tha an perforator beò no a bheil an coire a’ goil, cia mheud giotàr a bhios an cois guthan an neach-ealain as fheàrr leat, cia mheud ionnstramaid ciùil a bhios a’ gabhail pàirt anns a’ cheòl-taic.

Feuch an ionnsaich thu dealachadh a dhèanamh eadar clàrsaich agus cello, giotàr bas 4-sreath agus 5 teud, guth taic agus tracadh dùbailte le cluais. Gus soilleireachadh, is e lorg dùbailte nuair a thèid guthan no pàirtean ionnstramaid a dhùblachadh dà uair no barrachd. Agus, gu dearbh, ionnsaich eadar-dhealachadh a dhèanamh le cluais na dòighean polyphonic a dh'ionnsaich thu ann an leasan àireamh 2. Fiù mura h-eil thu a 'faighinn cluinntinn iongantach bhuat fhèin, ionnsaichidh tu tòrr a bharrachd a chluinntinn na tha thu a' cluinntinn a-nis.

Mar a leasaicheas tu cluais airson ceòl le bhith a’ cluich ionnsramaid ciùil

Tha e glè fheumail do bheachdan a dhaingneachadh gu practaigeach. Mar eisimpleir, feuch ris am fonn a chluinnear a thogail bho chuimhne air ionnsramaid ciùil no imitator. Tha seo, co-dhiù, feumail airson leasachadh èisteachd eadar-amail. Fiù mura h-eil fios agad cò às a thòisich am fonn, chan fheum thu ach cuimhneachadh air na ceumannan suas is sìos a th’ aig a’ cheòl agus an diofar (eadar-ama) eadar fuaimean ri thaobh a thuigsinn.

San fharsaingeachd, ma tha a bhith ag obair air cluais airson ceòl iomchaidh dhut, na dèan cabhag gus coimhead sa bhad airson teudan airson òran as toil leat. An toiseach, feuch ris a thogail leat fhèin, co-dhiù am prìomh loidhne melodach. Agus an uairsin thoir sùil air na tuairmsean agad leis an taghadh a tha san amharc. Mura h-eil an taghadh agad a’ freagairt ris an fhear a lorgar air an eadar-lìn, chan eil sin a’ ciallachadh nach do thagh thu gu ceart. Is dòcha gun do chuir cuideigin an dreach aca fhèin suas ann an tòna iomchaidh.

Gus tuigsinn dè cho ceart ‘s a thagh thu, na bi a’ coimhead air na teudan mar sin, ach air na h-amannan eadar tònaichean nan teudan. Ma tha seo fhathast duilich, lorg òran as toil leat air an làrach mychords.net agus “gluasad” na h-iuchraichean suas is sìos. Ma thagh thu am fonn gu ceart, seallaidh aon de na h-iuchraichean dhut na teudan a chuala tu. Tha tunna de dh’òrain, sean is ùr, air an làrach agus tha seòladh sìmplidh:

Leasan 5

Nuair a thèid thu chun duilleag leis an sgrìobhadh a tha thu ag iarraidh, chì thu sa bhad uinneag tonality le saighdean air an taobh dheas (a mheudachadh) agus air an taobh chlì (a lùghdachadh):

Leasan 5

Mar eisimpleir, smaoinich air òran le teudan sìmplidh. Mar eisimpleir, an sgrìobhadh “Stone” leis a’ bhuidheann “Night Snipers”, a chaidh fhoillseachadh ann an 2020. Mar sin, thathas a’ toirt cuireadh dhuinn a chluich air na cordaibh a leanas :

Ma thogas sinn an iuchair le 2 semitones, Chì sinn na chords:

Leasan 5

Mar sin, gus an iuchair a thionndadh, feumaidh tu tonic gach corda a ghluasad leis an àireamh riatanach de semitones. Mar eisimpleir, àrdachadh le 2, mar anns an eisimpleir a tha air a thaisbeanadh. Ma nì thu sgrùdadh dùbailte air luchd-leasachaidh na làraich agus cuir 2 semitones ri gach corda tùsail, chì thu, mar a tha e ag obair:

Air meur-chlàr piàna, cha leig thu leas ach meur corda a ghluasad chun làimh dheis no chlì le na h-uimhir de dh’ iuchraichean a dh’ fheumas tu, leis na daoine geala is dubh. Air giotàr, nuair a thogas tu an iuchair, faodaidh tu dìreach capo a chrochadh: a bharrachd air 1 semitone air a ’chiad fret, a bharrachd air 2 semitones air an dàrna fret, agus mar sin air adhart.

Leis gu bheil na notaichean ag ath-aithris a h-uile 12 semitones (octave), faodar an aon phrionnsapal a chleachdadh nuair a thèid an ìsleachadh airson soilleireachd. Is e an toradh:

Thoir an aire nuair a bhios sinn ag àrdachadh agus a’ lughdachadh le 6 semitones, thig sinn chun aon nota. Faodaidh tu a chluinntinn gu furasta, eadhon ged nach eil do chluas airson ceòl làn leasaichte fhathast.

An ath rud, cha leig thu leas ach meur iomchaidh den chord air a’ ghiotàr a thaghadh. Gu dearbh, tha e mì-ghoireasach a bhith a 'cluich le capo aig an 10-11mh fret, agus mar sin thathar a' moladh a leithid de ghluasad air a 'bhòrd meòir a-mhàin airson tuigse lèirsinneach air a' phrionnsabal de bhith a 'gluasad iuchraichean. Ma tha thu a’ tuigsinn agus a’ cluinntinn dè an corda a tha a dhìth ort ann an iuchair ùr, is urrainn dhut gu furasta meurrachadh goireasach a thogail ann an leabharlann corda sam bith.

Mar sin, airson a’ chord F-major a chaidh ainmeachadh mar-thà, tha 23 roghainn ann airson mar as urrainnear a chluich air a’ ghiotàr [MirGitar, 2020]. Agus airson G-major, thathas a’ tabhann 42 meuran idir [MirGitar, 2020]. Co-dhiù, ma chluicheas tu iad uile, cuidichidh e le bhith a’ leasachadh do chluas ciùil. Mura h-eil thu gu tur a’ tuigsinn na h-earrainn seo den leasan, till air ais thuige às deidh dhut Leasan 6 a chrìochnachadh, a tha gu sònraichte airson a bhith a’ cluich ionnsramaidean ciùil, a’ gabhail a-steach a’ ghiotàr. Anns an eadar-ama, leanaidh sinn oirnn ag obair air a’ chluais chiùil.

Mar a leasaicheas tu cluas airson ceòl ann an clann agus còmhla ri clann

Ma tha clann agad, faodaidh tu cluais a leasachadh airson ceòl fhad ‘s a tha thu a’ cluich. Thoir cuireadh don chloinn a bhith a’ bualadh air a’ cheòl no a’ dannsadh no a’ seinn rann sgoil-àraich. Cluich Gèam Guessing leotha: bidh an leanabh a’ tionndadh air falbh agus a’ feuchainn ri tomhas leis an fhuaim dè tha thu a’ dèanamh a-nis. Mar eisimpleir, crathadh na h-iuchraichean, dòrtadh a’ chuan a-steach don phaban, geur an sgian, msaa.

Faodaidh tu an “Menagerie” a chluich: iarr air an leanabh innse mar a bhios tìgear a ’fàs, cù a’ comhartaich no cat meows. Air an t-slighe, is e meowing aon de na h-eacarsaichean as mòr-chòrdte airson a bhith a ’maighstireachd an dòigh gutha measgaichte. Faodaidh tu barrachd ionnsachadh mu dhòighean agus dòighean gutha bhon leasan seinn sònraichte againn mar phàirt den chùrsa Leasachadh Guth is Cainnt.

Agus, gu dearbh, tha an leabhar fhathast mar an stòr eòlais as luachmhoire. Faodaidh sinn an leabhar “Development of musical ear” [G. Shatkovsky, 2010]. Tha na molaidhean san leabhar seo gu ìre mhòr a’ buntainn ri bhith ag obair le clann, ach gheibh daoine a bhios a’ sgrùdadh teòiridh ciùil bhon fhìor thoiseach cuideachd tòrr mholaidhean feumail an sin. Bu chòir do litreachas modh-obrach feumail eile aire a thoirt don leabhar-làimhe “Cluas ciùil” [S. Oskina, D. Parnes, 2005]. Às deidh dhut a sgrùdadh gu tur, faodaidh tu ìre eòlais gu math àrd a ruighinn.

Tha litreachas sònraichte ann cuideachd airson sgrùdaidhean nas doimhne le clann. Gu sònraichte, airson leasachadh adhbharail air èisteachd pitch ann an aois ro-sgoile [I. Ilyina, E. Mikhailova, 2015]. Agus anns an leabhar "Leasachadh cluas ciùil oileanaich sgoil-chiùil chloinne ann an clasaichean solfeggio" faodaidh tu òrain a thaghadh a tha freagarrach airson clann ionnsachadh [K. Malinina, 2019]. Air an t-slighe, a rèir an aon leabhar, bidh e comasach do chloinn ionnsachadh bunaitean solfeggio ann an cruth a tha ruigsinneach don bheachd aca. Agus a-nis leig dhuinn geàrr-chunntas a dhèanamh air na dòighean air mar as urrainn dhut cluais a leasachadh airson ceòl.

Dòighean air cluais ciùil a leasachadh:

Solfeggio.
Eacarsaichean sònraichte.
Prògraman airson leasachadh cluasan music.
Seirbheisean air-loidhne airson leasachadh cluais ciùil.
Sealladh ciùil agus èisteachd.
Geamannan le clann airson leasachadh èisteachd.
Litreachas Sònraichte.

Mar a tha thu air mothachadh, chan eil àite sam bith againn a 'cumail a-mach gum bu chòir clasaichean airson leasachadh cluais ciùil a bhith dìreach le tidsear no dìreach neo-eisimeileach. Ma tha cothrom agad a bhith ag obair le tidsear ciùil no seinn barrantaichte, dèan cinnteach gun gabh thu brath air a’ chothrom seo. Bheir seo smachd nas fheàrr dhut air na notaichean agad agus comhairle nas pearsanta air dè a dh’ obraicheas tu an toiseach.

Aig an aon àm, chan eil obair le tidsear a 'cur dheth sgrùdaidhean neo-eisimeileach. Tha cha mhòr a h-uile tidsear a 'moladh aon de na h-eacarsaichean clàraichte agus seirbheisean airson leasachadh cluais ciùil. Tha a’ mhòr-chuid de thidsearan a’ moladh litreachas sònraichte airson leughadh neo-eisimeileach agus, gu sònraichte, an leabhar “The Development of Musical Ear” [G. Shatkovsky, 2010].

Tha “Elementary Theory of Music” le Varfolomey Vakhromeev [V. Vakhromeev, 1961]. Tha cuid den bheachd gum bi an leabhar teacsa "Elementary Theory of Music" le Igor Sposobin nas fhasa agus nas so-thuigsinn do luchd-tòiseachaidh [I. Sposobin, 1963]. Airson trèanadh practaigeach, mar as trice bidh iad a’ comhairleachadh “Duilgheadasan agus Eacarsaichean ann an Teòiridh Ciùil Bun-sgoile” [V. Khvostenko, 1965].

Tagh gin de na molaidhean a chaidh a mholadh. Nas cudromaiche, cùm ag obair ort fhèin agus air do chluais ciùil. Cuidichidh seo thu gu mòr an dà chuid ann a bhith a’ seinn agus ann a bhith ag ionnsachadh an ionnsramaid ciùil a thagh thu. Agus cuimhnich gu bheil an ath leasan den chùrsa air a chaitheamh air ionnsramaidean ciùil. Anns an eadar-ama, daingnich an t-eòlas agad le cuideachadh bhon deuchainn.

Deuchainn tuigse leasain

Ma tha thu airson d’ eòlas air cuspair an leasan seo a dhearbhadh, faodaidh tu deuchainn ghoirid a dhèanamh anns a bheil grunn cheistean. Chan fhaod ach 1 roghainn a bhith ceart airson gach ceist. Às deidh dhut aon de na roghainnean a thaghadh, gluaisidh an siostam gu fèin-ghluasadach chun ath cheist. Tha buaidh aig ceartachd do fhreagairtean agus an ùine a thèid seachad air a dhol seachad air na puingean a gheibh thu. Thoir an aire gu bheil na ceistean eadar-dhealaichte gach turas, agus tha na roghainnean air an gluasad.

A-nis leig dhuinn eòlas fhaighinn air innealan-ciùil.

Leave a Reply